成长足迹

——王芷凝的总结

实际上的大学生活的确与想象中的不同。但在忙碌的生活中也充斥着美好，我也在点滴中，进步与成长。

首先是关于我的部门生活。第一点我学会了活动策划方案的撰写，了解了活动策划方案需要注意的格式以及不同情况对内容的要求。我已熟悉了大致框架，但对细节的把握还需注意以及个人想法表达能力、内容书写能力有待提升。从什么都不会到能够独立写出一份还不错的方案，已有了小小成果。第二点关于团队合作，近日我所在的部门举办了两个较大型的活动。“草坪音乐节”与“心理剧场”活动，以往作为活动的参与者所了解的只是活动时的精彩。但此次作为活动的工作者，了解到了举办一场活动的不易之处，从策划到实施，人员的培训到场地的安排，以及突发情况的处理等等。每一个环节都需要各个部门的合作与协调。在“草坪音乐节”活动，我作为工作者，认真完成了自己的任务并与部门小伙伴们积极配合，去做更多一些力所能及的事情有助于活动的圆满举行，这对于我是十分有意义的。这场活动是属于我大学生活中难忘的记忆，活动的背后也留下了我的身影。第三点关于对待事情的心态变化，在“心理剧场”活动时作为主持人的我对待事情的心态有了很大的变化，从开始的忐忑不安到后来的从容不迫。我发现，在设想某件事情的时候容易心生畏惧，不敢迈出自己的第一步，但是实际情况会比想象中的更好，所以刚开始的时候我们一定要勇敢。比如在为期两天的主持中，最初我充满了对未知的紧张，但当我真正站在讲台上主持时，同学们积极的态度以及给予我的鼓励，让我心中的大石头落下。有了第一天主持的成功经历，第二天我便游刃有余了，站在台上的姿态与语言中都充满了我的自信，以更加轻松的态度来展现自我。以后的活动我会更加积极参与，将每一次活动都当作提升自己的机会，在活动中不断学习，不断进步，努力让自己变得更优秀。

关于学习，因为有了很多部门的工作，所以相对来说我的课余时间可能会较少，但是我也没有因此荒废学业。在空余的时间我会跟舍友一起去到图书馆或者是一教二教的空余教室学习。此前，我在好朋友的带领下一起向老师询问问题，通过老师的细心解答弄懂一个知识点后，我发现心中的快乐是油然而生的。所以之后我也会更加勇敢、积极向老师提问，解决问题。如今网络发达，平常我会通过观看教学视频的方式来解决学习上的一些问题。也会与同学相互交流，在谈话中学习他人的学习方法、思考问题方式以改进自身的不足。在之后的学习与生活，我还需要更加合理安排自己的时间，让每周每天都有计划有目标得进行。